生物/農林農業系列
園林園藝虛擬實訓教學系統
園林園藝虛擬實訓教學系統。通過圖片、視頻、動畫、模擬操作等技術與園林景觀、園林工程、樹木養護、病蟲防治、花卉栽培等專業技術的集成，建立一套融合結合知識提綱、教學演示、個人實踐、考核實訓的仿真實訓系統。通過這種新穎、互動的新型教學模式，來強化學生的實際操作能力，鞏固教學成果，提高教學效率，探索并實踐出一條具有高度科學性的新時代教學之路。
1．2 技術先進性
1、采用先進的仿真模擬開發平臺unity3D進行開發，還原真實仿真操作。
2、可以轉換到立體虛擬現實的模式，結合虛擬現實頭盔，能夠滿足后期實驗室虛擬環形投影系統和立體的實現提供可能。
6、老師可以簡單的通過SKETCHUP軟件流暢的導入植物素材庫，而且可以和3DWAREHOUSE結合。
本系統的用戶大致可以分為兩種類型：
1、本專業全體師生
這類用戶是本系統的主要用戶。通過本系統新穎的、互動的教學模式，通過充分的交互性和仿真操作，學生能深入細致地掌握園林工程、園林景觀、藝術插花、病蟲防治、花卉栽培、盆景造型等相關知識。同時，能夠解決學生實驗實訓素材少，新工藝的應用了解不及時，規范講解枯燥乏味，受到季節因素、實驗場地和實驗成本的制約，工程周期長等所帶來的問題，進一步加強學生的動手能力。
在這個系統中，我們采用CS架構來構建整個系統環境，即通過客戶端安裝完成后具備獨立完成虛擬實踐操作的功能，而素材資源主要通過服務器端調用，也可下載至本地使用。通過這樣的結構，既能夠保障整個系統運行的穩定性和安全性，又能夠讓學生在自己的電腦上針對不同的知識點進行相關的訓練，從而達到理想化的教學效果。
3. 1系統簡介
園林園藝專業虛擬實訓系統，是以虛擬現實技術為核心專門為本項目開發的虛擬現實系統。該套系統主要是通過文檔歸納、圖片、視頻、動畫和使用計算機鼠標、鍵盤、結合虛擬現實頭盔對園林景觀、工程機械、花卉盆景等客觀實物進行三維仿真模擬，從而進行互動式教學的一套教學授課系統。系統操作者可通過鍵盤、鼠標對場景中的三維模型進行行走、旋轉、平移、放大、縮小并操作使用園林工具、器械進行針對性的使用訓練，同時，系統配以介紹和背景音樂，使軟件操作者不用到達實際訓練基地就可以進行教學培訓、授課、考核等教學工作。系統同時提供了豐富的系統設置功能：考試評估、課件編輯、資料庫、題庫系統、資源庫系統、數據管理等功能，它可以使教學老師擺脫繁重的教學工作，大幅度提高教學效率和學生的學習積極性，是一套技術先進與實用相結合的教學系統。
教師模式：新穎的教學模式，節約時間，直接引導學生學習施工流程和工藝標準
考核模式：題庫答題與無任何提示的實踐操作相結合，加強理解和記憶
通過動畫模擬展示大樹移植、反季節移植的全部操作過程和注意事項，通過鼠標點擊仿真工具實現全部步驟，讓學生了解和掌握移植的方式方法。
A.移栽前準備：根據施工圖紙和苗木表選擇合適的大樹；大樹枝葉修剪時間的選擇，鼠標點擊【工具欄】在工具箱中選擇【剪刀】，放置在箭頭指定位置，進行修剪，知道修剪的程度；斷根縮坨所需的時間，土球的形狀，工具欄中選擇【皮尺】，放置在箭頭的指定位置，仿真確定土球的范圍，根據確定的大小用鏟子挖溝，用手鋸斷掉露出的粗根，對根部的斷面要進行保護；
B.大樹起挖和運輸：大樹起挖時用【皮尺】確定土球的大小，工具欄中選擇【草繩】進行包扎仿真操作，選擇包扎土球的方式；選擇合適材料對樹干進行保護，起吊時吊車起吊大樹的方式；運輸時大樹放置在卡車上的方向和運輸時的保護措施；
C.大樹栽植：確定種植穴的位置、選擇皮尺種植穴的大小和深度進行測量，用鏟子將選擇位置的表土和底土進行分離，基肥的填埋；大樹的栽植，表土底土的填埋踩實；支架的使用；定根水的澆灌；
D.栽植后的養護管理：澆水、噴水、吊水、修剪、施肥、防寒保暖、病蟲害；
通過對土方挖掘、運輸、微地形填筑的模擬，讓學生掌握園林土方施工技術，了解施工流程、解決施工問題。
1）施工準備
通過鼠標點擊“施工準備”的按鈕，彈窗出工程的施工圖紙，通過鍵盤方向鍵，控制人物進行現場仿真工地的勘察，并在資料庫中查看具體的施工任務書和施工方案
2）放線開挖
在【工具箱】中選擇通過3DMAX做出的皮尺、鐵鏟等精美模型的工具進行定點放線和開挖，通過鼠標放置到箭頭的指定位置，并播放測繪定樁的動畫
3）微地形填筑
園林園藝虛擬實訓教學系統。通過圖片、視頻、動畫、模擬操作等技術與園林景觀、園林工程、樹木養護、病蟲防治、花卉栽培等專業技術的集成，建立一套融合結合知識提綱、教學演示、個人實踐、考核實訓的仿真實訓系統。通過這種新穎、互動的新型教學模式，來強化學生的實際操作能力，鞏固教學成果，提高教學效率，探索并實踐出一條具有高度科學性的新時代教學之路。
1．2 技術先進性
1、采用先進的仿真模擬開發平臺unity3D進行開發，還原真實仿真操作。
2、可以轉換到立體虛擬現實的模式，結合虛擬現實頭盔，能夠滿足后期實驗室虛擬環形投影系統和立體的實現提供可能。
6、老師可以簡單的通過SKETCHUP軟件流暢的導入植物素材庫，而且可以和3DWAREHOUSE結合。
本系統的用戶大致可以分為兩種類型：
1、本專業全體師生
這類用戶是本系統的主要用戶。通過本系統新穎的、互動的教學模式，通過充分的交互性和仿真操作，學生能深入細致地掌握園林工程、園林景觀、藝術插花、病蟲防治、花卉栽培、盆景造型等相關知識。同時，能夠解決學生實驗實訓素材少，新工藝的應用了解不及時，規范講解枯燥乏味，受到季節因素、實驗場地和實驗成本的制約，工程周期長等所帶來的問題，進一步加強學生的動手能力。
第二章 系統架構
圖：系統結構圖
在這個系統中，我們采用CS架構來構建整個系統環境，即通過客戶端安裝完成后具備獨立完成虛擬實踐操作的功能，而素材資源主要通過服務器端調用，也可下載至本地使用。通過這樣的結構，既能夠保障整個系統運行的穩定性和安全性，又能夠讓學生在自己的電腦上針對不同的知識點進行相關的訓練，從而達到理想化的教學效果。
第三章 系統教學功能
3. 1系統簡介
園林園藝專業虛擬實訓系統，是以虛擬現實技術為核心專門為本項目開發的虛擬現實系統。該套系統主要是通過文檔歸納、圖片、視頻、動畫和使用計算機鼠標、鍵盤、結合虛擬現實頭盔對園林景觀、工程機械、花卉盆景等客觀實物進行三維仿真模擬，從而進行互動式教學的一套教學授課系統。系統操作者可通過鍵盤、鼠標對場景中的三維模型進行行走、旋轉、平移、放大、縮小并操作使用園林工具、器械進行針對性的使用訓練，同時，系統配以介紹和背景音樂，使軟件操作者不用到達實際訓練基地就可以進行教學培訓、授課、考核等教學工作。系統同時提供了豐富的系統設置功能：考試評估、課件編輯、資料庫、題庫系統、資源庫系統、數據管理等功能，它可以使教學老師擺脫繁重的教學工作，大幅度提高教學效率和學生的學習積極性，是一套技術先進與實用相結合的教學系統。
教師模式：新穎的教學模式，節約時間，直接引導學生學習施工流程和工藝標準
考核模式：題庫答題與無任何提示的實踐操作相結合，加強理解和記憶
通過動畫模擬展示大樹移植、反季節移植的全部操作過程和注意事項，通過鼠標點擊仿真工具實現全部步驟，讓學生了解和掌握移植的方式方法。
A.移栽前準備：根據施工圖紙和苗木表選擇合適的大樹；大樹枝葉修剪時間的選擇，鼠標點擊【工具欄】在工具箱中選擇【剪刀】，放置在箭頭指定位置，進行修剪，知道修剪的程度；斷根縮坨所需的時間，土球的形狀，工具欄中選擇【皮尺】，放置在箭頭的指定位置，仿真確定土球的范圍，根據確定的大小用鏟子挖溝，用手鋸斷掉露出的粗根，對根部的斷面要進行保護；
B.大樹起挖和運輸：大樹起挖時用【皮尺】確定土球的大小，工具欄中選擇【草繩】進行包扎仿真操作，選擇包扎土球的方式；選擇合適材料對樹干進行保護，起吊時吊車起吊大樹的方式；運輸時大樹放置在卡車上的方向和運輸時的保護措施；
C.大樹栽植：確定種植穴的位置、選擇皮尺種植穴的大小和深度進行測量，用鏟子將選擇位置的表土和底土進行分離，基肥的填埋；大樹的栽植，表土底土的填埋踩實；支架的使用；定根水的澆灌；
D.栽植后的養護管理：澆水、噴水、吊水、修剪、施肥、防寒保暖、病蟲害；
通過對土方挖掘、運輸、微地形填筑的模擬，讓學生掌握園林土方施工技術，了解施工流程、解決施工問題。
1）施工準備
通過鼠標點擊“施工準備”的按鈕，彈窗出工程的施工圖紙，通過鍵盤方向鍵，控制人物進行現場仿真工地的勘察，并在資料庫中查看具體的施工任務書和施工方案
2）放線開挖
在【工具箱】中選擇通過3DMAX做出的皮尺、鐵鏟等精美模型的工具進行定點放線和開挖，通過鼠標放置到箭頭的指定位置，并播放測繪定樁的動畫
3）微地形填筑
